樂(lè)山市更生學(xué)校由一批追求教育理想，具有求實(shí)創(chuàng)新精神的中青年教師于1993年發(fā)起創(chuàng)辦，是一所實(shí)行小學(xué)、初中、高中一體化的全寄宿制的私立學(xué)校。學(xué)校命名“更生”，取自郭沫若先生的《鳳凰更生歌》，立意為民族、為人類培育新世紀(jì)新文化的創(chuàng)造者。

簡(jiǎn)介

更生學(xué)校嶄新的辦學(xué)體制，獨(dú)特的辦學(xué)理念，顯著的教育教學(xué)效果，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的信賴和贊譽(yù)。一支由特級(jí)教師、省市優(yōu)秀教師組成的穩(wěn)定的、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，全身心投入教育教學(xué)，為學(xué)生奉獻(xiàn)滿腔的愛心和豐富的知識(shí)，形成了“特別關(guān)愛、特別認(rèn)真、特別嚴(yán)格、特別勤奮、特別文明、特別守紀(jì)”的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，取得了令社會(huì)矚目的辦學(xué)成就。

教學(xué)理念

學(xué)校立足于新世紀(jì)對(duì)人才的需要，實(shí)施養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育。立足于以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的原則，從小學(xué)起開設(shè)英語(yǔ)、微機(jī)、形體、實(shí)用生活知識(shí)和各種興趣特長(zhǎng)課，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、意志品格、行為習(xí)慣、創(chuàng)新意趣和自尊自強(qiáng)、自理自立的能力。

師資力量

學(xué)校師資全部面向社會(huì)招聘。一支由特級(jí)教師、省市優(yōu)秀教師組成的穩(wěn)定的、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，全身心投入教育教學(xué)，為學(xué)生奉獻(xiàn)滿腔的愛心和豐富的知識(shí)，形成了“特別關(guān)愛、特別認(rèn)真、特別嚴(yán)格、特別勤奮、特別文明、特別守紀(jì)”的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，取得了令社會(huì)矚目的辦學(xué)成就。

學(xué)校已連續(xù)6年高考硬上線率在樂(lè)山市市中區(qū)境內(nèi)第二名，學(xué)校已連續(xù)5年榮獲市教育局和區(qū)政府高中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的最高等級(jí)獎(jiǎng)。

二十年的發(fā)展，學(xué)校從無(wú)到有，由弱到強(qiáng)，從四個(gè)年級(jí)23個(gè)學(xué)生起步，到今天已形成學(xué)生2000多人，教職工200人，占地面積近60畝，建筑面積近2萬(wàn)平米的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各種現(xiàn)代化教育設(shè)施齊備，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和治學(xué)成才創(chuàng)造了良好的條件。

更生不以盈利為目的，以為社會(huì)培養(yǎng)英才為志向，追求社會(huì)效益的最大化。學(xué)校于1996年開通了貧困優(yōu)生就讀綠色通道，已投入200萬(wàn)元作為獎(jiǎng)學(xué)金和特困補(bǔ)助金，已扶助近500名貧困生完成高中學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。

更生學(xué)校嶄新的辦學(xué)體制，獨(dú)特的辦學(xué)理念，顯著的教育教學(xué)效果，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的信賴和贊譽(yù)。學(xué)校被授予校風(fēng)示范校、心理健康特色學(xué)校、依法治校先進(jìn)單位，連續(xù)被評(píng)為省民辦教育先進(jìn)單位。校長(zhǎng)阮平被評(píng)為四川省社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)個(gè)人，樂(lè)山市優(yōu)秀教育工作者。

樂(lè)山市更生學(xué)校集小學(xué)、初中、高中為一體,以教學(xué)質(zhì)量高、寄宿制嚴(yán)格管理,小班化教學(xué)、人格塑造全面發(fā)展著稱,是四川省社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校。更生占地60余畝,師資力量雄厚,擁有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、公寓式住宅、標(biāo)準(zhǔn)化游泳池等,是廣大學(xué)子成才的理想學(xué)校。