佛山市第一中學(xué)前身為英國基督教中華循道會于1913年創(chuàng)辦的華英中學(xué)，1955年8月正式定名為“佛山市第一中學(xué)”。佛山一中是佛山市教育局唯一直屬的全寄宿制普通高中，是首批廣東省國家級示范性普通高級中學(xué)，首批“廣東省重點中學(xué)”，首批廣東省“教學(xué)水平評估優(yōu)秀學(xué)?！薄６啻伪皇谟琛皬V東省先進集體”榮譽稱號，連年獲得“佛山市高考優(yōu)勝獎”，2010年被國家教育部授予“藝術(shù)教育先進單位”稱號，2011年被教育部評為“第四屆和諧校園先進學(xué)?！薄?/p>

佛山市第一中學(xué) - 首批廣東省國家級示范性普通高級中學(xué)

簡介

佛山市第一中學(xué)前身是1913年創(chuàng)建的華英中學(xué)，1955年改為現(xiàn)名。是廣東省首批重點中學(xué)，首批廣東省國家級示范性普通高中，首批廣東省教學(xué)水平評估優(yōu)秀學(xué)校，是佛山市卓越高中創(chuàng)建學(xué)校，是佛山市唯一直屬市教育局管理的全寄宿高級中學(xué)。

多次被授予“廣東省先進集體”榮譽稱號，連年獲得“佛山市高考優(yōu)勝獎”，被國家教育部授予“藝術(shù)教育先進單位”和“第四屆和諧校園先進學(xué)?！狈Q號，是全國青少年籃球、足球?qū)W校，是唯一連續(xù)獲得“佛山市公共服務(wù)最佳口碑榜單位”的高中學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有75個教學(xué)班（含3個西藏班），學(xué)生3200多人。教職工306人。高級教師137人。

學(xué)校占地面積近200畝，建筑面積12.26萬平方米。辦學(xué)百年來，學(xué)校遵循教育規(guī)律，培養(yǎng)了一大批特長突出、綜合素質(zhì)高、可持續(xù)發(fā)展能力強的精英人才。如原全國政協(xié)副主席葉選平、人民音樂家冼星海、著名科學(xué)家彭加木、著名雕塑家潘鶴、經(jīng)濟學(xué)家張五常、中科院院士龐雄飛和黃本立等。近年來，在尖子生培養(yǎng)方面成績特別突出，2011年—2021年高考，佛山一中11人總分被屏蔽，居佛山市普通高中之首。自2011年起，佛山一中產(chǎn)生了2位廣東省總分狀元李建華、楊睿昕，產(chǎn)生了11個佛山市文理總分狀元，2011年、2014年、2015年均囊括佛山市的文理科狀元，2018年高考，我校李芊同學(xué)作為佛山市唯一進入廣東省文科前二十名的學(xué)生，榮獲佛山市文科狀元，2019年高考，我校曾琬筠同學(xué)為廣東省高考文科總分成績屏蔽生,榮獲佛山市文科狀元，狀元人數(shù)居佛山市普通高中之首。

2020年高考，我校唐昌禮同學(xué)為廣東省高考理科總分成績屏蔽生。

學(xué)校的目標是努力把佛山一中建設(shè)成為“國內(nèi)知名，廣東領(lǐng)先”的學(xué)術(shù)性卓越高中。在學(xué)校管理中堅持立德樹人，堅持以學(xué)生需求作為議事決策的第一原則，把最好的人力資源配置在離學(xué)生最近的地方、教育教學(xué)最需要的地方；堅持“科學(xué)與人文并舉，規(guī)范與個性共存”“辦自由而有秩序的教育”。

堅持“基于嶺南文化培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代人”，“以優(yōu)質(zhì)的教育促進學(xué)生全面發(fā)展，以豐富的課程成就學(xué)生精彩的人生，培養(yǎng)健康的心理讓學(xué)生一生感到幸?！?。堅持教育的基本方法是實施“愛的教育、尊重教育、智慧教育、全面教育”。

校風(fēng)

佛山一中形成了一脈相承的優(yōu)良校風(fēng)，概括為三個字、四句話（三個字是嚴、勤、活。四句話是：愛校尊師、勤學(xué)苦練、動靜分明、立志成材）。

辦學(xué)宗旨

學(xué)校把“三全四會”確立為佛山一中辦學(xué)宗旨（“三全”就是全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量；“四會”就是學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會做人）；把“全面發(fā)展，鼓勵特長，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)”作為培養(yǎng)學(xué)生的目標；把“追求卓越，造就棟梁”作為學(xué)校的奮斗方向。

辦學(xué)理念

九十七年傳薪播火、風(fēng)雨兼程，一代代一中人在這里播種理想，耕耘希望。學(xué)校稟承“追求卓越，造就棟梁”的辦學(xué)目標，堅持“重素質(zhì)、講規(guī)律、活教活學(xué)、廣育人才”的辦學(xué)理念和“活教活學(xué)、輕負高質(zhì)、主體發(fā)展”的教學(xué)理念，形成了“嚴、勤、活”的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校堅持以校訓(xùn)“內(nèi)美修能，上下求索”為內(nèi)涵、以培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代人為目標的特色建設(shè)?！皠?chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范”成為全校師生的不懈追求，使校園充滿了生氣和活力。

近幾年來，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校面貌日新月異，廣大師生精神振奮，正在為“建設(shè)廣東省基礎(chǔ)教育名校，打造國家級優(yōu)質(zhì)教育品牌”而努力奮斗，以一流的教學(xué)業(yè)績，年年續(xù)寫著輝煌的篇章！

校園環(huán)境

校內(nèi)文物建筑與現(xiàn)代建筑錯落有致，整個校園古樸典雅，幽靜清新，歷史文化氛圍濃厚。東區(qū)古樹幽幽，西區(qū)玉蘭燦燦。幾處亭榭綠芙蓉，數(shù)畝方塘紅菡萏，隱隱白屋露滄桑，依依紅樓思前賢。清晨且聽教室瑯瑯書聲，黃昏但見操場躍躍身姿。

佛山市第一中學(xué)辦學(xué)條件不斷得到改善。功能齊全的現(xiàn)代體育中心，設(shè)施一流的田徑場，2008年成功承辦了廣東省第九屆中學(xué)生運動會的田徑、游泳、籃球項目。

條件優(yōu)越的學(xué)生公寓，提供了省內(nèi)一流的住宿環(huán)境，配備有室內(nèi)空調(diào)、熱水系統(tǒng)、雙洗手間等生活設(shè)施，嚴密的保安措施、智能化的家校通電子服務(wù)系統(tǒng)、以人為本的服務(wù)團隊，打造出安全、溫馨、整潔、有序的“住宿生之家”。藏書量超過15萬冊的圖書館，年均圖書采購預(yù)算超過10萬元，學(xué)生年閱讀量平均56本。

一批配套齊全、功能完備的實驗室為同學(xué)們的科學(xué)探索實踐提供了優(yōu)越的條件，現(xiàn)有物理、生物、化學(xué)實驗室各5個、電腦室5個，通用技術(shù)室2個，舞蹈室、美術(shù)室、音樂室各2個，體育館一座，現(xiàn)代體育中心一座，配備有多功能演播中心。

窗明幾凈的環(huán)保食堂……。在這里，優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境與濃郁的時代氣息融為一體，物質(zhì)化進程與厚重人文底蘊緊密結(jié)合。好一方清新溫潤的育人沃土，好一處弦歌不輟的英才淵擻！

辦學(xué)特色

學(xué)校向來以“重素質(zhì)，講規(guī)律，活教活學(xué)，廣育人才”的辦學(xué)特色和校風(fēng)好、教育質(zhì)量高聞名遐邇。概括起來有五個方面：

1、對學(xué)生進行基礎(chǔ)教育，文理并重，圖、工、音、體全面發(fā)展，強調(diào)嚴格按照國家教育部門頒發(fā)的課程計劃組織教學(xué)，不為應(yīng)試所左右，保證教育的整體性，保證學(xué)生的全面發(fā)展。

2、減輕學(xué)生過重負擔(dān)，堅持四個不搞：不搞加班加點；不搞題海戰(zhàn)術(shù)；不搞過多的測驗考試；不濫用課外資料。讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的自主權(quán)，生動活潑主動地發(fā)展。

3、活教活學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程與教學(xué)效果，強調(diào)要反對“不講教學(xué)效率，不講能力培養(yǎng)，不講教學(xué)藝術(shù)，不講學(xué)法指導(dǎo)”的四個不講，提倡“重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，著眼發(fā)揮學(xué)生主動精神，用心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，致力培養(yǎng)學(xué)生智能”的四句話教法改革，講究教學(xué)藝術(shù)和現(xiàn)代化教學(xué)手段，以達到“減輕負擔(dān)，提高質(zhì)量”的宗旨。

4、上好勞動技術(shù)課和活動課，發(fā)展學(xué)生的才華。

5、重視加強心理健康教育，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，讓每個學(xué)生的智慧、潛能最大限度地展現(xiàn)出來，保證學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

管理特色

佛山一中以“多一些‘軟'管理，多一些情感管理，充分調(diào)動教師的積極性”的管理特色飲譽嶺南。具體就是以情感感召為主，制度約束和經(jīng)濟激勵為輔，多一些軟管理，多一些情感管理，盡力為教師創(chuàng)造一個寬松和諧民主的工作環(huán)境，充分調(diào)動教師的積極性”。其核心就是尊重人、關(guān)心人、信任人、發(fā)展人，努力做到“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”。

德育工作特色

愛心育人，融合滲透，嚴格規(guī)范，齊抓共管。

愛心育人——體現(xiàn)在愛心、誠心、細心、耐心、恒心五個方面，對學(xué)生動之以情，曉之以理，熱心關(guān)懷，真心愛護，成為學(xué)習(xí)上的嚴師，生活上的良師，思想上的導(dǎo)師，讓愛充滿校園。

融合滲透——教育和自我教育融合在一起，顯性教育和隱性教育融合在一起；學(xué)科滲透，活動滲透，潤物無聲。

嚴格規(guī)范——有章可循，有法可依。

齊抓共管——科科都是德育陣地，人人都是德育工作者。

教師隊伍

擁有名師才算名校。佛山市第一中學(xué)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、名師薈萃的教師隊伍?，F(xiàn)有專任教師236人，其中在職的省級名師4人，高級教師133人，占教師總數(shù)的56%。擁有一大批全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀校長、南粵杰出教師、南粵教壇新秀、省市先進教育工作者、省市優(yōu)秀班主任。

學(xué)校有一支學(xué)者專家型的管理團隊，學(xué)校行政隊伍中有南粵優(yōu)秀校長毛雨初、廣東省特級教師佘光輝、廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師譚根林、廣東省名教師工作室主持人李志偉等教育名家。在各個學(xué)科團隊中，有省級優(yōu)秀科組、連續(xù)5屆培養(yǎng)出省市高考狀元的化學(xué)科組，有奪得佛山市中青年教師基本功大賽團體第一名的數(shù)學(xué)、地理科組等。他們在這里辛勤耕耘，德教雙馨。

特級教師黃為華老師，曾被評為“全國優(yōu)秀教師”“全國優(yōu)秀外語教師”。參與培養(yǎng)了兩位廣東省文科總分狀元和一位廣東省英語單科狀元的工作，曾輔導(dǎo)學(xué)生參加奧英競賽，包攬了佛山市前八名，并全部獲得全國一等獎。

特級教師佘光輝老師，作為金牌教練，多年輔導(dǎo)學(xué)生參加物理競賽。在他的精心培育下，共培養(yǎng)5位同學(xué)代表廣東省參加全國物理奧賽，14位同學(xué)獲全國一等獎，為清華大學(xué)等名校提供了一大批優(yōu)秀生源。

教育科研

教育科研是建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的立校之根、興校之本。學(xué)校采用“走出去，請進來”的方式，逐步培養(yǎng)學(xué)?？蒲辛α?。學(xué)校定期組織科組長、級長、班主任等不同團隊到本省或外省名校參觀學(xué)習(xí)。學(xué)校經(jīng)常請高校的教育專家為教師開辦專題講座，為教師創(chuàng)造專家對話機會，這些舉措，增長了教師見識，開拓了教師視野。先進教學(xué)理念、教學(xué)改革新動態(tài)、新成果進入了學(xué)校，為教學(xué)改革注入了生機和活力。

學(xué)校將校本教研作為為教師提供展示自身科研成果和教學(xué)能力的舞臺。學(xué)校每年組織開展了以“3+1”為主題的“有效教學(xué)開放周”系列活動，面向全市中學(xué)開放。每學(xué)期定期編輯出版《教研通訊》，既為老師提供最新教育教學(xué)理念、信息和動態(tài)，也為老師們的教研成果提供展示的平臺。定期組織“學(xué)術(shù)大家談”教研活動，包括教“讀書會”匯報會、專家報告會、教師教育科研成果匯報會等一系列教學(xué)研究活動。學(xué)校的校本培訓(xùn)成效顯著，是“廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)示范學(xué)?！薄?/p>

學(xué)?，F(xiàn)在進行特色學(xué)校建設(shè)研究專項課題《基于嶺南文化培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代人》的研究，成為教育部創(chuàng)建千所特色學(xué)校計劃的一部分，以課題為依托，學(xué)校特色文化建設(shè)成果顯著。

學(xué)生管理

其實，一所學(xué)校吸引學(xué)生和家長的更在于辦學(xué)者的教育理念和管理水平。學(xué)校有一套完善的以德育處、年級組、班主任為主體的德育管理系統(tǒng)。學(xué)校通過短信互動平臺與每位家長保持密切聯(lián)系，及時與家長溝通孩子在校表現(xiàn)和學(xué)校重要安排。學(xué)校定期對學(xué)生進行安全教育、法制教育，提高學(xué)生安全意識和法制觀念，保證學(xué)生無違法犯罪及安全事故發(fā)生。班主任工作細致有方，班級管理抓在細微處、落在實效中。學(xué)校還設(shè)立了心理咨詢室，化解、疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，促進學(xué)生健康成長。

學(xué)校更有一套完善的以團委、學(xué)生會為主體的學(xué)生自主管理系統(tǒng)，初步構(gòu)建了自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的教育教學(xué)新模式。校園廣播站，校園電視臺，雨青文學(xué)社，社團活動日，青年志愿者等都是同學(xué)們自主管理、相互合作的重要平臺。在這里同學(xué)們自我策劃、自我設(shè)計、自我管理；在這里，同學(xué)們彼此探討、相互合作、共同提高；在這里，激情得以釋放、境界得以升華、人生得以騰飛。在自主精神的感召下，同學(xué)們能以主人的姿態(tài)投入班級管理，化解同學(xué)矛盾，疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)成績。

一年一度的校運會是同學(xué)們最激動人心時刻，在綠草如茵的操場上，五彩的班旗，繽紛的班服，歡欣的笑臉，綻放的個性，交織成歡樂的海洋。此外，科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團活動日，每一次角逐，都有豐收的喜悅，每一次盛會，皆能盡興而歸。

開放、多元、兼容讓從佛山一中走出去的畢業(yè)生卓爾不群，學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力多年被高校和社會稱道，這一切得益于學(xué)校學(xué)生社團工作的有效開展。學(xué)校注重把個性培養(yǎng)列為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，增強學(xué)生創(chuàng)新能力的重要內(nèi)容，為學(xué)生個性培養(yǎng)搭建多姿多彩的舞臺。校文學(xué)社、合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、動漫協(xié)會、機器人協(xié)會、書畫協(xié)會、武器研究社團、演講協(xié)會、學(xué)生電視臺、社會經(jīng)濟研究社等三十多個學(xué)生社團，使每個學(xué)生都能找到自己特長和能力培養(yǎng)的支點。

普通高中新課程改革在廣東省實施七年來，學(xué)校面向全體學(xué)生開設(shè)了將近60門校本選修課程，其中如“經(jīng)濟管理智慧”、“營養(yǎng)與健康”、“動漫”、“游泳”等豐富多彩的校本課程，深受學(xué)生喜愛。佛山一中逐步形成和完善了以學(xué)生創(chuàng)新行動為主體，以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力培養(yǎng)為內(nèi)在目標，以系列化、主題化、常規(guī)化的學(xué)生課外活動為依托的個性特長培養(yǎng)模式。在莘莘學(xué)子的心田中，佛山一中種下的絕非只是知識種子，更重要的是培育了最樸素的科學(xué)精神和民主精神的基因。

知名校友

學(xué)校培養(yǎng)了大批人才，校友遍布海內(nèi)外，世界知名音樂家冼星海、著名地質(zhì)學(xué)家彭加木、被譽為全國衛(wèi)生戰(zhàn)線上的“牧馬人”潘恩良、第一個在遠東運動會上爭得名次的中國人司徒光、醫(yī)學(xué)界知名人士伍學(xué)宗、羅征祥、陳云瀛、文藝界知名人士司徒漢、黃金城、科學(xué)界知名人士何景棠、黎蔭銘、孫錦云、建筑工程界知名人士林兆璋、李兆祥、省特級勞動模范梅驊、全國勞動模范葉國珩以及現(xiàn)任全國政協(xié)副主席葉選平、現(xiàn)任佛山市市長梁紹棠等都是該校的學(xué)生。